生活的每一天

同樣在金馬影展看到預告躍躍欲試的電影（本來就在我片單中，卻因沒位子而作罷）。在台上映卻只有兩家電影院播放，為了避免它倉促下檔，平日很爛的播映時刻，還是趕赴其會。（電影散場近午夜時分，迎寒風獨自走數十分鐘的路搭捷運回家又是另一各故事。）

改編自小說，發生在美國加州某高中的真實故事，一放到德國又有另一個味道。

負責歷史課的年輕男老師，因沒即時提出自己的教育周計劃，被踢去負責沒人要的「極權政治」課。上課第一天，對上年輕學子輕蔑的說出「極權統治不可能發生」時，決定在課堂上讓他們親身體驗，極權統治的一切，卻沒想到下課離開教室後，影響仍持續渲染，一發不可收拾。

對照極權統治前後的學生態度差異，不禁覺得自由過頭是否易生散漫，亂無法紀？所以對照之前個人主義盛行的排戲現場，反倒是耳濡目染，突生高壓統治慾望的男主角，高聲一吼後來得有秩序多了。

而隨著集體意識的高漲，順勢而生的網頁、標誌、制服，更是讓團體力量發揮到極致，也讓排它意識分外明顯。一場約定同穿白襯衫、牛仔褲的課堂宣言，有個人主義念頭「我不適合襯衫」的女主角反以紅上衣出現在課堂時，由老師發起的排斥作用自然落實到其他同學身上，更甚者蔓延到教室以外的場所。不穿白襯衫，代表非我族群，不認同我方，依此類推下去，產生的力量自然強大。

而這樣的力量還不是表面上的人多勢眾來得簡單，最可怕的是人心的演變。當外在評鑑條件一一用制度抹去，呈現表象的平等時，原先內疚於世俗評鑑的人發現新的力量－團體。於是，本來慣常被勒索的人變成同伴得幫他出力；原先鋒頭較健的人淪落到己身的高度時，被壓抑的自信在這一刻可因認同團體而瞬間爆發（你不認同團體所以你低我一等）；遑論原生家庭不圓滿的個人，在這裡獲得志同道合的夥伴。這種齊頭式的假平等與團體認同，不光是極權統治可用，連電視有時播報的不良宗教團體，也常聽聞，效果不得不說挺不錯的。

這本來一周的特殊教學方式，卻逐漸演變成全校的集權運動，當一切事物以團體為考量時，誰來喊停？這些請去電影院一探就竟。劇情如此豐富，搭配的配樂也不錯。

官方網站　

很喜歡右邊的小女生，演活了哪個本來平凡認份的高中女生。當有機會平復先天上的劣勢，壓抑已久的個人力量毫不掩飾地攻擊不認同團體的女主角，儘管她之前算是個風雲人物（？）。更別提隨著團體運動的風行，用盡一切心力想闖入日漸生隙的男女主角感情，外在打扮自信也因團體煥然一新，這樣的腳色在日常生活裡，很難有機會察覺。但一有機會就能不顧舊有道德、人情世故，奮力一搏，令人在讚嘆之虞，也有所保留。